Bagaimana penerapan teori konstruktivistik pada kelas tinggi. Jelaskan dengan contoh

 

Penerapan teori konstruktivistik pada kelas tinggi yaitu cocok diterapkan pada kelas tinngi sebab Menurut pandangan konstruktivistik, belajar merupakan suatu proses pembentukan pengetahuan. Pembentukan ini harus dilakukan oleh si belajar. Siswa harus aktif melakukan kegiatan, aktif berpikir, menyusun konsep dan memberi makna tentang hal-hal yang sedang dipelajari. Teori ini memandang siswa sebagai pribadi yang sudah memiliki kemampuan awal sebelum mempelajari sesuatu. Kamampuan awal tersebut akan menjadi dasar dalam mengkonstruksi pengetahuan yang baru. Contoh penerapan teori konstruktivistik di kelas tinggi yaitu dengan melakukan pembelajaran eksprimen. Siswa melakukan percobaan kemudian mengkontruksikan pengetahuan yang dimilikinya dengan percoban tersebut. Misalnya melakukan percobaan mengenai perubahan sifat benda.