Hay hay hayyyyy.....
Sudah lama yah gak ngepost lagii....
Baiklahh....
Hmmm.... Aku mau cerita donggg
Pas lulus kuliah tahun 2014 kemarin kan aku langsung daftar cpns tuhhh,,, dan alhamdulillahnya saya Luluss,,, saya bersyukur banget dehhh,,, hmmm sekarang aku ditempatkan di sdi. Kelapa tiga 1,di jalan bakti iv kec.rappocini ,,, yah so far so good lahh... Tp aku agak sedih sedih gituh soalnya aku gak dapat kelas,,jadinya aku cuma jadi guru pendampingg sih klo diadministrasii tp pada kenyataannya saya disuruh ama bukepseknya jadi guru agama gituhh....kan saya kurang paham gituhhh...ya udahlah yahh.... Semuua ini sudah menjadi takdir Tuhan.... Yang pasti saya harus selalu bersyukur...
Klo hati gimana nih kabarnya????
Hahahaaa... Klo hati mah kabarnya baik...
Kini si hati lagi ada pada tahap mencoba mengikhlaskan... Smga bisa yah hatiii....
Sunday, August 23, 2015
Thursday, January 1, 2015
contoh rapor kurikulum 2013
Nama
Peserta Didik : ABDUL HALIM SALAM
Kelas : I B
Nomor
Induk : Semester : 1 (Ganjil)
Nama
Sekolah : SD NEGERI KALUKUANG II
Alamat
Sekolah : JL. ANDI TADDE NO. 86 MAKASSAR
A.
Sikap
Aspek
|
Deskripsi
|
Menerima, menjalankan ajaran agama
yang dianutnya
|
· Baik dalam melaksanakan berdoa sebelum dan sesudah belajar,berperilaku bersyukur,
toleransi beribadah; namun masih perlu pembiasaan dalam
melaksanakan ibadah.
|
Menunjukkan perilaku
jujur,disiplin,tanggungjawab,santun,peduli,percaya diri,berinteraksi dengan
keluarga dan guru
|
· Baik dalam menunjukkan
perilaku jujur, disiplin, santun, peduli, percaya
diri, dan berinteraksi dengan keluarga dan guru; namun masih
perlu pembiasaan dalam berperilaku tanggungjawab.
|
B.
Pengetahuan
Aspek
|
Deskripsi
|
Mengingat
dan memahami pengetahuan faktul dan konseptual berdasarkan rasa ingin tahu
tentang :
·
Dirinya
·
Makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya
·
Benda-benda lain di sekitarnya
|
· Baik dalam mengenal huruf-huruf
hijaiyyah, asmaul husna, kisah teladan Nabi Muhammad; namun masih perlu bimbingan dalam
mengenal tata
cara bersuci, tata
tertib dan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah dan di
sekolah.
· Baik dalam mengenal teks
deskriptif tentang anggota tubuh dan pancaindra, kegunaan
benda, serta peristiwa siang dan malam; namun masih
perlu bimbingan dalam mengenal cerita
diri tentang keluarga menggunakan bahasa Indonesia lisan dan tulisan.
· Menguasai dalam mengenal
lambang bilangan, mendeskripsikan kemunculan bilangan
dengan bahasa sederhana, penjumlahan dan pengurangan.
· Masih perlu bimbingan dalam
mengenal cara dan hasil karya seni ekspresi
|
C.
Keterampilan
Aspek
|
Deskripsi
|
Menyajikan kemampuan mengamati,
menanya, dan mencoba dalam :
·
Bahasa yang jelas, logis, dan
sistematis
·
Karya yang estesis
·
Gerakan anak sehat
·
Tindakan anak beriman dan berakhlak
mulia
|
· Mahir dalam hal membaca kata, , memiliki tulisan yang rapi,
dan berhitung.
· Mahir dalam menyanyikan
lagu anak-anak; namun masih perlu bimbingan dalam
memahami isi lagu
· Mahir dalam sikap duduk; namun masih
perlu bimbingan dalam berjalan dan berlari.
|
|
D.
Kokurikuler
dan Ekstrakurikuler
No
|
Kegiatan Ko dan Ekstrakurikuler
|
Deskripsi
|
1
|
Pramuka
(Praja Muda Karana)
|
Menunjukkan kesungguhan dalam
mengikuti kegiatan,memiliki pengetahuan cukup baik, serta terampil dalam
baris berbaris
|
2
|
|
|
E.
Saran-saran
Harap bantuan orang tua dalam membimbing ananda di rumah!
Ketidakhadiran
|
Sakit : -
|
Izin : -
|
Tanpa Keterangan
: -
|
Makassar,
27 Desember 2014
Mengetahui,
Orang Tua/ Wali, Guru
Kelas,
Subscribe to:
Posts (Atom)
REKOMENDASI MASKER MEDIS
REKOMENDASI MASKER MEDIS MENURUT MIMIN 😊 yang ramah dikantong 😍 1. MASKER GOTO ENVIRO Temukan Goto Enviro 50 Pcs 3ply Facemask Masker Ear...
-
STANDAR ISI KURIKULUM MATA PELAJARAN MUATAN LOKAL BAHASA DAERAH (BAHASA MAKASSAR) SD/MI DI SULAWESI SELA...
-
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Satuan Pendidikan : SD Negeri Mata Pelajaran : Ilmu Pe...
-
SILABUS Nama Satuan Pendidikan : SDN... ...